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華南師范大學藝術類專業(yè)有哪些?

宋紫寧2023-05-29 11:27:09

華南師范大學藝術類專業(yè)有哪些?

華南師范大學設有藝術類專業(yè)美術專業(yè)(教師培訓)、視覺傳達設計、音樂學(教師)、舞蹈(教師)等專業(yè),以下為具體榜單,以供參考,由于專業(yè)設置可能會改變,正式填寫報告時以學校公布的最新數(shù)據(jù)為準。

一、華南師范大學藝術專業(yè)設置

藝術學校:美術(教師培訓)專業(yè)、視覺傳達設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、產(chǎn)品設計五個專業(yè)。

音樂學院:

華南師范大學藝術類專業(yè)有哪些?

華南師范大學藝術類專業(yè)有哪些?

二、華南師范大學美術專業(yè)介紹

音樂學(教師)專業(yè)

主要培養(yǎng)全面發(fā)展,具有扎實、系統(tǒng)的音樂學和音樂教育基礎理論、基本技能和研究能力,具有國際視野、社會責任與終身學習能力,勝任各級各類學校音樂教學與研究工作的教育工作者。開放聲樂、鋼琴、器樂等基礎課程、音樂美學、構圖理論、音樂史、音樂教育與教育學和合唱指揮、合唱練習訓練等專業(yè)主干課程。并在三年級開設多種專業(yè)選修課,培養(yǎng)學生的個性,使其成為鮮明的專業(yè)特長。

音樂表演專業(yè)

主要培養(yǎng)全面發(fā)展,有扎實系統(tǒng)的音樂學、基本技能和研究能力,具有國際視野、社會責任與終身學習能力,能夠在專業(yè)藝術團體中從事表演工作,或在廠礦、企業(yè)及各行各業(yè)普及和研究音樂的專業(yè)音樂家。人聲、鋼琴、西洋樂團、民間音樂、撰寫、命令、聲(器)樂藝術方向等專業(yè)方向?;谕暾膶I(yè)骨干課程,依靠交響樂團、唱詩班、民族樂團作為學生實踐能力培養(yǎng)的重要平臺。形成表演人才培養(yǎng)體系。

舞蹈研究(教師培訓)專業(yè)

主要培養(yǎng)全面發(fā)展,具有扎實、系統(tǒng)的專業(yè)技能、綜合人文素養(yǎng)和研究能力,具有國際視野、社會責任與終身學習能力,在不同的學校、教育機構等單位進行舞蹈教學、創(chuàng)造、表演與研究復合型舞蹈教育人才。本專業(yè)以完整的專業(yè)主干課程為基礎,長期致力于舞蹈教育及嶺南舞蹈文化研究,探索高師舞蹈教育人才培養(yǎng)新模式,并依托校舞團、“同伴教育”、校外實踐教學基地等平臺培養(yǎng)學生舞蹈教育教學綜合實踐能力。

美術(教師培訓)專業(yè)

本專業(yè)包括國畫、繪畫、實驗藝術三個專業(yè)方向,培養(yǎng)美術教師,進行美術教學研究、藝術理論研究、藝術創(chuàng)作、具有藝術管理等方面能力的復合型人才。本專業(yè)實行“1+3”培養(yǎng)模式,即第一年統(tǒng)一基礎課訓練,第三學期按照考核積分與志愿相結合的原則分為中國畫、繪畫、實驗藝術三個專業(yè)方向培養(yǎng)。課程包括:草圖、顏色、打印、中國畫、雕塑、漆畫、設計、書法、中外藝術史、美術教學法、實驗墨水、綜合材料等。

視覺傳達設計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)國際化設計文化視野、中國設計文化的特點、適合創(chuàng)新時代的需求,整合傳統(tǒng)印刷媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設計中、企業(yè)、通訊社、大型商業(yè)市場、中學、研究單位從事視覺傳達設計、教學、研究和管理工作的專門人員。包括課程:裝飾性能、廣告設計、包裝設計、書籍設計、網(wǎng)頁設計、展覽設計、展覽設計等。

環(huán)境設計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)公共建筑室內(nèi)設計、生活空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計,并具備項目策劃和運營管理能力、高素質環(huán)境藝術應用型和研究型人才,具有教學和科研能力。包括課程:專業(yè)表演技巧、中外建筑史、建筑模型、景觀設計、室內(nèi)設計、辦公空間設計、城市景觀設計、居住區(qū)規(guī)劃等。

數(shù)字媒體藝術專業(yè)

這個專業(yè)培訓計算機技術、網(wǎng)絡技術與數(shù)字通信技術領域、傳統(tǒng)廣播、電視、電影領域,和電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等新一代數(shù)字傳播媒體、專業(yè)設計機構、企業(yè)、通訊社、機構、研究單位從事數(shù)字媒體設計、教學、從事研究和管理工作的復合型應用型人才。包括課程:光線和圖像性能、視聽語言、電影和舞臺藝術、動畫碩士研究、數(shù)字3D動畫、影視導演、動畫藝術創(chuàng)作、人像攝影等。

產(chǎn)品設計

本專業(yè)培養(yǎng)扎實的產(chǎn)品設計基礎理論知識和產(chǎn)品造型能力、專業(yè)技能好、實際應用能力強的高素質技能型人才??稍谄笫聵I(yè)單位、專業(yè)設計部門從事專注于或與產(chǎn)品創(chuàng)新相關的設計、管理工作。包括課程:仿生設計、字體設計、設計管理、燈光設計、玩具設計、家電設計、時尚設計、首飾設計、手袋設計、服裝設計、包袋設計等。

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