2023年高考臨近，考生很在意最低分能進心儀的學校，以下是小編整理的關(guān)于重慶城市管理職業(yè)學院歷年最低錄取分數(shù)線的相關(guān)內(nèi)容，供考生參考。

一、重慶城市管理職業(yè)學院歷年最低分是多少

一、重慶城市管理職業(yè)學院2022年考多少分

1個、重慶城市管理職業(yè)學院2022年福建物理最低錄取分數(shù)線419分，對應錄取名額為99236;

2個、重慶城市管理職業(yè)學院2022年江西文科最低錄取分數(shù)線388分，對應的錄取位置是23568;

3個、重慶城市管理職業(yè)學院2022年青海文科最低錄取分數(shù)線370分，對應的錄取位置是8283;

4個、重慶城市管理職業(yè)學院廣西理科2022年最低錄取分數(shù)線339分，對應錄取號為147290;

5個、2022年重慶城市管理職業(yè)學院新疆文科最低錄取分數(shù)線332分，對應的錄取位置是14112;

二、2021年重慶城市管理職業(yè)學院多少分能考上

1、2021年重慶城市管理職業(yè)學院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為487分，對應的錄取位次為48721;

2、2021年重慶城市管理職業(yè)學院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為459分，對應的錄取位次為91613;

3、2021年重慶城市管理職業(yè)學院在遼寧物理的最低錄取分數(shù)線為410分，對應的錄取位次為76749;

4、2021年重慶城市管理職業(yè)學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為381分，對應的錄取位次為34437;

5、2021年重慶城市管理職業(yè)學院在重慶物理的最低錄取分數(shù)線為354分，對應的錄取位次為94031;

三、2020年重慶城市管理職業(yè)學院多少分能考上

1、2020年重慶城市管理職業(yè)學院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為472分，對應的錄取位次為48890;

2、2020年重慶城市管理職業(yè)學院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分數(shù)線為391分，對應的錄取位次為26419;

3、2020年重慶城市管理職業(yè)學院(中外合作)在四川理科的最低錄取分數(shù)線為317分，對應的錄取位次為239534;

4、2020年重慶城市管理職業(yè)學院在江蘇理科的最低錄取分數(shù)線為313分，對應的錄取位次為9752;

5、2020年重慶城市管理職業(yè)學院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為306分，對應的錄取位次為208286;

二、重慶城市管理職業(yè)學院簡介

重慶城市管理職業(yè)學院由重慶市人民政府主辦、民政部與重慶市人民政府簽約共建公辦全日制普通高等學校，是全國文明校園、*高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、全國示范骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校、全國職業(yè)教育先進單位、全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、為國家技能人才培養(yǎng)作出突出貢獻的單位、教育部職業(yè)院校教學診斷與改進工作試點院校、重慶市首批市級示范性高職院校、重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校。

學校創(chuàng)建于1984年，原民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學校，2001年3月升格為重慶社會工作職業(yè)學院，2006年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學院。學?，F(xiàn)有大學城和榮昌兩個校區(qū)，校園占地面積1600余畝。學校教學、一流的實驗實訓條件，校內(nèi)實踐教學基地（中心）22個、187間實驗實訓室，重慶養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)公共實訓基地，打造中央支持的實訓基地、7個市財政支持實訓基地。圖書館藏書超過140萬冊，600多種報刊。建成重慶一流的數(shù)字化校園。

學?，F(xiàn)有馬克思主義學院、民政與社會治理學院、商學院、大數(shù)據(jù)與信息產(chǎn)業(yè)學院、智能工程學院、數(shù)字財經(jīng)學院、文化與旅游學院、智慧健康學院、普通教育學院、繼續(xù)教育學院等10個二級學院，招生專業(yè) 45，面向全國31個省（自治區(qū)）、市）招生，超過 17,000 名學生。

學校現(xiàn)有教職工989人，教授在哪里、副教授等副高級職稱312人，62名醫(yī)生、碩士680人，聘請超過500名行業(yè)專家、企業(yè)能工巧匠兼職教師。擁有國家級職教教師教學創(chuàng)新團隊，一個馬克思主義示范學院和一個教育部優(yōu)秀教研團隊、1 重慶市重點思想政治理論教學研究機構(gòu)、2個重慶名師工作室、重慶市高?！包S大年風范”教師隊伍1個、市級博士后科研工作站1個、2 名世界技能大賽獎牌獲得者、享受國務院政府特殊津貼專家1人、1名全國優(yōu)秀教師、國家級技術(shù)專家9人、1次全國五一勞動獎章、教育部思政教學名師8人，4人入選重慶市英才計劃、重慶市有突出貢獻的中青年專家1人、重慶市先進工作者1名、3名重慶市優(yōu)秀教師、重慶名師1人、重慶教書育人的6種模式、重慶技能大師2人、巴渝特約技師2人，最美的巴渝工匠之二，8名重慶市中青年骨干教師、重慶市優(yōu)秀技能人才2名。教師教學、碩果累累的研究成果，獲國家級教學成果一等獎1項、市級教學成果二等獎3項，一等獎6項。全國水平、26個市級重點建設(shè)專業(yè)，2門國家級精品在線公開課，33門省部級精品在線公開課和精品課程，1個國家級教學資源庫，2個市級專業(yè)教學資源庫，國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個。1門課程被教育部批準為思政示范課，1個團隊被認定為國家級思政教學團隊。首批國家職業(yè)教育示范虛擬仿真實訓基地之一獲批。

學校以服務國家需求為中心、市場需求、提高學生的就業(yè)能力，推廣人才培養(yǎng)模式、評價模型改革，入選首批1+X證書制度試點機構(gòu)。學校深化政校企合作，成立學校合作發(fā)展委員會，牽頭組建重慶市現(xiàn)代服務業(yè)職業(yè)教育集團等3個職教集團，與300多個政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位建立深度合作，有6個工業(yè)學院。學校大力推進工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)，積極發(fā)展項目導向、任務驅(qū)動的教學改革，基于能力的、素質(zhì)教育、以可持續(xù)發(fā)展為理念，工程與學習相結(jié)合，第一課堂學習與第二課堂實踐相結(jié)合，促進學生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、學校文化與企業(yè)文化相結(jié)合、學術(shù)成長與職業(yè)成長相結(jié)合的“三個結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。大力推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、過硬的職業(yè)技能和科學創(chuàng)新精神，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，新生報到率、畢業(yè)目的地實施率、創(chuàng)業(yè)率位居重慶市高職院校前列。

學校擁有國家社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)基地、全國社會組織教育培訓基地、全國民政政策理論研究基地、民政部西部民政與社會工作培訓中心、教育部民政與社會工作“雙師型”師資培訓基地、重慶干部教育院?；?、重慶高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、重慶社會工作人才培養(yǎng)基地、重慶市中等職業(yè)教育師資培訓基地、重慶市一批國家級新職業(yè)從業(yè)人員職業(yè)培訓機構(gòu)、市政實訓平臺。國家職業(yè)技能評估院、全國民政行業(yè)特殊工種職業(yè)技能鑒定站、國家職業(yè)核心能力培訓認證培訓評價點，被評為重慶市第三方社會培訓評價機構(gòu)。近三年，學校開展各級各類培訓13.7萬余人次，進行各種評估、超過5000條評價。

學校大力推進國際化辦學戰(zhàn)略，形成了“五維融合”的國際化發(fā)展模式。最近幾年，學校和德國、與南非等近30個國家的大學和教育機構(gòu)開展合作交流。學校牽頭搭建3個國際合作平臺，承建重慶市教委海外教師工作站3個，海外職業(yè)教育中心設(shè)立、魯班坊等20多家海外機構(gòu)，組織師生1000余人次對外交流。2011年率先在重慶市高職院校招收國際學生，到2022年底，累計接收學歷外國留學生、1300多名長短期學員。學校開設(shè)2個中外合作辦學項目。學校國際化工作取得良好成效，得到馬達加斯加等國政府官員的充分肯定，20多家外媒報道。學校是重慶市教育國際合作與交流先進單位、國際綜合獎助學金項目單位、國際特色項目立項單位，作為重慶市唯一的高職院校，連續(xù)三年榮獲“國際影響力50強”榮譽。2022年成功入選第五批“中國-東盟高等職業(yè)院校特色合作項目”和教育部國際司“首批中德高等職業(yè)教育合作項目試點學?！薄?/p>