填寫(xiě)高考申請(qǐng)表時(shí)，心理健康教育專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位有哪些，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。1、就業(yè)方向及就業(yè)崗位

小學(xué)心理健康教育、幼兒園心理健康教育師等職業(yè)。

2、主要專業(yè)能力要求

心理健康教育課程設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估能力；

具有策劃和組織校園心理健康教育活動(dòng)的能力，具備利用多種渠道針對(duì)兒童的能力、父母、教師等人傳播和普及心理健康知識(shí)的能力；

能夠線上線下開(kāi)展多種形式的個(gè)體心理咨詢、具有設(shè)計(jì)和實(shí)施團(tuán)體心理咨詢的能力；

能夠評(píng)估兒童的不同心理問(wèn)題、開(kāi)展兒童心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作的能力，并能夠根據(jù)問(wèn)題的嚴(yán)重程度開(kāi)展相應(yīng)的工作；

能夠開(kāi)展兒童心理健康評(píng)估工作，建立和管理心理檔案的能力；

擁有必要的信息技術(shù)，掌握心理健康教育領(lǐng)域的數(shù)字化教學(xué)技能，具備適應(yīng)心理健康教育數(shù)字化發(fā)展的能力；

適應(yīng)性智能、數(shù)字化發(fā)展所需的基本數(shù)字技能，具備基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)信息技術(shù)能力；

掌握與本專業(yè)專業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，有社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任感；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

3、專業(yè)證書(shū)示例

職業(yè)資格證書(shū)：教師資格