填寫高考申請表時，分析檢驗技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和分析測試理論、原料產(chǎn)品分析、產(chǎn)品過程質(zhì)量控制及檢驗知識，收集和準備樣品的能力、謎語、儀器設(shè)備使用與維護、質(zhì)量保證和認證能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，具有參與樣本采集的能力、日常測試與分析、自動監(jiān)測/在線分析系統(tǒng)運維等高素質(zhì)技術(shù)人才。

2、就業(yè)方向

供檢驗和測試人員使用，測試、測試測量服務(wù)人員等職業(yè)，采樣、日常測試與分析、自動監(jiān)控/在線分析、運維等崗位（組）。

3、主要專業(yè)能力要求

能夠獨立完成復雜樣本采集、預(yù)處理能力；

熟練掌握化學分析、微生物檢測基本原理及操作技巧；

了解光譜分析、電化學分析、色譜等常規(guī)儀器分析方法的基本原理，獨立完成儀器分析操作、日常維護能力；

能夠利用大數(shù)據(jù)技術(shù)評估結(jié)果，能夠熟練使用專業(yè)軟件進行原始數(shù)據(jù)處理和圖譜分析；

能夠了解PLC編程和組態(tài)的基礎(chǔ)知識，認識并了解產(chǎn)品生產(chǎn)過程，能夠協(xié)同或獨立操作自動監(jiān)測/在線分析系統(tǒng)；

具有實施安全和質(zhì)量控制的能力、踐行安全環(huán)保理念的能力，協(xié)助分析和測試的能力、生產(chǎn)工藝問題；

能夠協(xié)助修改和改進分析和測試說明，能夠協(xié)助新產(chǎn)品的開發(fā)、建立新的分析方法或標準；

有新知識、學習新技能的能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和實踐能力；

擁有分析檢驗專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)標準、法律法規(guī)查詢、理解能力和執(zhí)行能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：無機化學、有機化學、化學分析技術(shù)、微生物學基礎(chǔ)與檢測技術(shù)、商檢簡介、實驗室安全技術(shù)、計量和標準化基礎(chǔ)知識。

專業(yè)核心課程：分析測試樣品制備技術(shù)、儀器分析、典型工業(yè)原料及產(chǎn)品分析、在線分析系統(tǒng)工程技術(shù)、常用分析儀器的維護、分析測試的質(zhì)量保證和認證、檢驗檢測專業(yè)課程（如環(huán)境監(jiān)測、藥物檢測、油液分析、煤炭質(zhì)量檢驗、食品分析、油漆分析等）。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，在校園內(nèi)外進行化學分析、儀器分析、典型工業(yè)原料及產(chǎn)品分析實訓?；瘜W原料及化學制品制造、專業(yè)技術(shù)服務(wù)行業(yè)相關(guān)企業(yè)及其他單位開展在崗實習。

5、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：現(xiàn)代分析測試技術(shù)

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：化學、應(yīng)用化學、環(huán)境科學