2023年高考臨近，考生非常關心進入自己選擇的學校所需的最低分數，以下是小編整理的歷年天津職業(yè)大學最低錄取分數線的內容，供考生參考。

一、歷年天津職業(yè)大學錄取最低分數線是多少

一、2022年考天津職業(yè)大學能考多少分

1、2022年天津職業(yè)大學浙江綜合最低錄取分數線為497分，對應錄取位置為170295;

2、2022年江蘇歷史最低錄取分數線為456分，對應錄取位置為9622;

3、2022年廣東天津職業(yè)大學錄取最低分數線為434分，對應錄取位置為103690;

4、2022年天津職業(yè)大學江西理科最低錄取分數線為398分，對應錄取位置為18942;

5、天津職業(yè)大學2022年上海綜合最低錄取分數線為218分，對應錄取位置為3125;

二、2021年天津市職業(yè)大學多少分能考上

1、2021年天津市職業(yè)大學在海南綜合的最低錄取分數線為485分，對應的錄取位次為33654;

2、2021年天津市職業(yè)大學在福建物理的最低錄取分數線為398分，對應的錄取位次為97781;

3、2021年天津市職業(yè)大學在河北物理的最低錄取分數線為371分，對應的錄取位次為187331;

4、2021年天津市職業(yè)大學在吉林理科的最低錄取分數線為298分，對應的錄取位次為59143;

5、2021年天津市職業(yè)大學在黑龍江理科的最低錄取分數線為281分，對應的錄取位次為81831;

三、2020年天津市職業(yè)大學多少分能考上

1、2020年天津職業(yè)大學在河南文科的最低錄取分數線為450分，對應的錄取位次為113304;

2、2020年天津職業(yè)大學在重慶文科的最低錄取分數線為439分，對應的錄取位次為38725;

3、2020年天津職業(yè)大學在安徽理科的最低錄取分數線為418分，對應的錄取位次為164871;

4、2020年天津職業(yè)大學在江蘇理科的最低錄取分數線為304分，對應的錄取位次為21423;

5、2020年天津職業(yè)大學在江蘇文科的最低錄取分數線為240分，對應的錄取位次為12332;

二、天津職業(yè)大學簡介

天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國最早舉辦的高等職業(yè)教育院校之一，是首批28所“國家示范性高職院?！敝?、國家優(yōu)質高職院校，2019年入選“雙高計劃”高水平高校A級建設單位，是國家重點職業(yè)教育師資培訓基地、天津濱海新區(qū)緊缺技能人才培訓基地。學校堅持“服務為本”，以 root 身份申請，質量為本，“卓越”的辦學理念，堅持“育德育才”的原則，校訓“力則新”，總部位于天津、面向全國，力爭成為國內領先企業(yè)、人民滿意的高等職業(yè)教育。為建設現代化經濟體系、提升國家競爭力提供高素質人力資源支撐，建成*、世界一流的職業(yè)學校。

學校目前實行“一校兩區(qū)”辦學格局，分為主校區(qū)和海河源校區(qū)，下設10個學院、3個教學部。與天津科技大學合作、天津商業(yè)大學、天津職業(yè)技術師范大學、天津科技大學聯合開設7個本科專業(yè)，培養(yǎng)應用型、高端技能人才。在校學生 1.70,000 人，其中，?？粕?6000余人，1000余名應用型本科生。

堅守教書立校。主持并獲國家級教學成果一等獎2項、二等獎3名，市級教學成果特等獎1項、一等獎10名。視光學技術、包裝工程技術入選國家雙高專業(yè)群建設，擁有10個中央財政重點建設專業(yè)、中央財政支持的實踐培訓建設項目4個、市財政支持的25個重點建設專業(yè)；主導視光技術建設、酒店管理、包裝技術與設計3個專業(yè)國家級專業(yè)教學資源庫。入選教育部首批“1+X”試點學校，目前試點專業(yè)23個，四個專業(yè)入選現代學徒制試點；榮獲教育部全國高職院?！皩嵙暪芾?0強”、“教學管理50強”稱號，全國高職院校校長聯席會議“服務貢獻50強”“教學資源50強”。

深化產教融合。結合天津1+3+4產業(yè)結構，加強與世界500強企業(yè)及行業(yè)龍頭企業(yè)的合作，探索設立360工業(yè)學院等8個工業(yè)學院、進才學院等4所混合所有制二級學院、林肯（中國）技術培訓中心等四個校內企業(yè)培訓中心、率先成立光電、包裝等六大職業(yè)教育集團。工業(yè)學院、混合所有制二級學院、校內企業(yè)培訓中心、職教集團四類產教融合、校企合作模式。加強與濱海新區(qū)合作，成立濱海新區(qū)技術技能人才培養(yǎng)聯盟，技術培訓學校成立，服務晉城、濱城“雙城”建設。建立高水平增材制造技術應用中心、天津市包裝生產線技術工程中心等4個技術研發(fā)平臺?！笆濉逼陂g，95項省部級以上垂直科研項目獲批，承擔橫向項目203個，各項技術引進研發(fā)資金總額6049萬元，授權專利1,165項（其中發(fā)明專利74項）。

“四有”師資隊伍。創(chuàng)新“內培外引”、“專兼職”師資隊伍建設模式，專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達84%。教育部批準的全國普通高校黃大年式教師隊伍2個、國家級教師教學創(chuàng)新團隊2個、國家級優(yōu)秀教學團隊2個，全國優(yōu)秀教師1人、全國師德模范1名、全國模范教師1名、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎2次、“優(yōu)秀校長獎”2人、“優(yōu)秀教師獎”6人，國家技能大師1名，1名輕工“大工匠”，國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻者1人，國家級技術專家14人，全國行業(yè)名師、棋圣、先進個人12人。